परीक्षा का मतलब सिर्फ याद करना रह गया है ?

मैं सिर्फ अपनी बात कहना चाह रहा हूँ । मेरे तीन बच्चें हैं- प्रगति, प्रशांत और प्रतीक । वे तीनों पढाई में औसत दर्जे के विद्यार्थी हैं । साल भर स्कूल में जो पढाया जाता है, पढ लेते हैं । दो बच्चे ट्युशन भी पढते हैं-3-4 माह । मासिक मूल्याँकन में भी उत्तीर्ण हो जाया करते हैं । घर में उनकी मम्मी उन्हें हर दिन पढने को सचेत कराती भी रहती है । जैसे-जैसे परीक्षा का समय आता है, वे बडे भोर से जाग जाते हैं और अपना-अपना पाठ याद करते हैं । समय-सारिणी भी बनाते हैं पर उसका पूरा पालन शायद ही वे कर पाते हैं । मैं अपनी दुनिया में मगन रहता हूँ । बच्चों के बारे में माँ सबसे ज्यादा सतर्क जीव होती है । वह जाने क्या-क्या करती है । कभी याददाश्त बढाने के लिए बादाम घिसकर खिलाती है तो कभी बच्चों की अरुचि के बावजूद दूध में बोर्नबीटा नियमित देने पर विश्वास करती है । धार्मिक स्वभाव की माताएं सरस्वती या हनुमान जी के मूर्ति के सम्मुख पूजा करने की सलाह भी देती हैं । मेरी पत्नी परिश्रम को आधा ईश्वर मानती है । ऐसा नहीं है कि बच्चे सिर्फ देख कर ही सीखते हैं । ऐसा होता तो सारे के सारे बच्चे प्रतिभावान बच्चों को देखकर ही उनके मार्ग का अनुसरण कर लेते । शायद पढकर भी सभी बच्चे सीखते हैं । सच तो यह है कि बच्चा वही करता है जो वह करना चाहता है । जिसे करने में उसे मजा आता है । माहौल या पर्यावरण भी समूचे व्यक्तित्व का मूल नहीं हुआ करता । यह समाजशास्त्रीय सत्य भी है । कुछ तो जन्मजात गुण भी होते हैं । यहाँ हम वंशानुक्रम के सिद्धांतों या फिर शेक्सपियर की उक्ति का भी स्मरण कर सकते हैं । खैर........
परीक्षा सिर दर्द का पर्यायवाची भी है । जैसे-जैसे परीक्षा का समय नजदीक आता जाता है माता-पिता की चिंता भारत में गरीबी की तरह बढती जाती है । बच्चे भी प्रश्न-डायन के भय से तनाव-ग्रस्त होते चले जाते हैं । कुछ साल-भर अच्छी मेहनत नहीं कर पाने के कारण शार्टकट रास्ता भी अपनाने लगते हैं, जैसे कुंजी, गाईड का सहारा लेना । खाने-पीने में उनका मन कम होने लगता है । ठीक से नींद भी नहीं आती । पेट भी गडबड रहने लगता है । खेलना-कूदना लगभग बंद हो जाता है । भगवान तो है ना, ऐसे वाक्य उनके भी मस्तिष्क में उभरने लगता है । अधिकांश बच्चे रात-दिन रटने में संलग्न हो जाते हैं । स्कूल का पाठ उन्हें अन्य अपरिचित भाषा की तरह जटिल नजर आने लगता है । शिक्षक का चेहरा भी उन्हें किसी दुश्मन की भाँति दिखाई देता है । शिक्षक कहते हैं-“याद करो बच्चे” । माँ-बाप रट लगाये रहते हैं- “अब तो याद करलो बेटे”। पास-पडोस से भी स्वर गूँजने लगता है- “कैसे हो तुम लोग बच्चे, परीक्षा सर पर है और तुम हो कि पाठ याद ही नहीं कर रहे हो” । जिधर देखो-याद करो, याद करो, याद करो ।
क्या परीक्षा का मतलब सिर्फ याद करना रह गया है ? क्या वही बच्चा या विद्यार्थी प्रतिभावान् है जिसे रटने की विद्या आती है ? क्या स्मरण शक्ति ही मेधा का असली परिचय है ? क्या भारतीय परीक्षा पद्धति की यह सीमा है ? क्या आप भी सोचते हैं कि रटने की प्रवृति को बढावा देने वाली भारतीय परीक्षा पद्धति का कोई विकल्प जरूर हो सकता है ? आपके विचार जानने की प्रतीक्षा में......